在以往,大班教学的课堂上教师难以顾及每一位学生,尤其是内向、胆小的学生,课外又缺乏检查学生听读英语情况的渠道。现在,互联网上的很多英语学习平台能够满足学生多元化的英语学习需求,听说训练的方式新颖独特,并且能够进行一对一的专门辅导,针对性比较强。教师可以通过平台上学生留言内容,了解学生对所学内容的掌握情况,重点、难点问题还可以在课堂上进行深入的再学习。这种线上线下交互教学系统的应用,使学生得到充分的关注,增强了互动性、针对性。