英语是世界通用的一门语言，已经纳入了学校的课本，成为学生必须要掌握的一门外语。那么，学英语是不是就不爱汉语了，是不是爱国就不能学英语？

当然不是。中国正在走向世界，很多人和外国人做生意，用的就是英语进行交流。而汉语毕竟不是世界通用的语言，让很多外国人学起来是非常困难的，另外，虽然国人人数众多，但是汉语的世界影响力并不如英语大。按理说，语言的影响力和运用这门语言的人数有关，吊诡的是说汉语的人数不少，只是世界影响力并不大。也就是说，自晚清国门被强迫打开之后，经历了百年时间，中国人走向了世界，但汉语并没有走向世界。汉语的影响力不具备全球性，也不具备通用性。

英语早就被定为世界通用语言，比汉语要好学，易于交流。于是，英语就成了学生必修的一门外语。比较靠谱的是，中国正在走向世界，而所有学生都是未来社会主义接班人，需要掌握世界通用语言，要走向世界。但是，这种理念和以前灌输的爱国主义有些抵牾。爱国有狭义和广义之分，狭义的爱国是指爱自己的国家，广义的爱国指爱民族、爱家乡、爱语言，这些都是爱国。那么，爱自己国家的语言是不是就要排斥外国语言，从而不学外国语言，这样才是真正的爱国主义？

当然不是，爱自己国家的语言只是一种爱国情感，以开放的胸襟、兼容并包的思想为指导，学习外国语言并不是不爱国，而是要学习走向世界的必备技能，是胸怀天下，以振兴民族为己任的爱国表现。爱自己的国家就要担负振兴民族的重担，让自己国家强大起来，而不是限制在狭隘的民族主义窠套里不能出离。

但是，也应该看到，英语的功能被大大强化了，并不是所有的学生都适合学英语的。有的学生学英语根本就没用，走向社会之后还是放弃了；有的学生学不会，也就放弃了；还有的学生自以为学会了，其实学的只是应付考试的知识和技能，并不能交流，属于哑巴英语。如果一辈子都用不到英语，也就不用学英语了。但是，学生都具有可塑性，未来也不知道要干什么，谁知道他们用到用不到英语呢？于是，就要让全民学英语，提高国民素质。这个逻辑是对的，但是很多人仍然学不会英语，也没影响正常的工作和生活，岂不是怪事？还有的学生学会英语字母，却忘掉了汉语拼音，英语学得比汉语都好，被人称为崇洋媚外，这就有点不爱国了。

狭隘的民族主义要不得，但是用英语代替母语的现象更是要不得，如果强化英语考试而弱化汉语考试，那么崇洋媚外的人就会增多。事实上，崇洋媚外的人还真的不少，从出国定居的高官和富人数量可以看出来……