文章目录

一、树立师表形象，确立良好的师生关系

二、夯实语音知识，精心设计课堂教学

三、培养良好习惯，使英语学习锦上添花

文章摘要:<正>兴趣是一个人力求接触和认识某种事物的意识倾向、是推动人们成才的起点,也是学生进行学习活动的内在动力。因此学习需要兴趣,学习英语更需要兴趣。中学生的年龄特点是爱说好动,但可塑性强,自我约束能力较差,那么在农村初级中学应该如何激发学生学习英语的兴趣呢?

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论文分类号:G633.41