期刊导读
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农村中学英语教师教学能力提升的实践路径研究
学校教学离不开教师,教师教学能力的高低是整个教学质量能否提高的...[查看详情]
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浅谈中学英语翻转课堂中教师教学习惯之变化
翻转课堂美国学者提出,在创新完善之后走向了世界,是一种全新的高...[查看详情]
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对中学英语阅读课导入方法的思考与实践
随着新型教学理念的不断发展和积极应用,教育领域的相关问题已经...[查看详情]
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巧借信息技术 恋上英语情境 ——浅谈现代教育
现代教育技术,不仅包含了先进的教育手段,更能够激发学生在一种情...[查看详情]
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浅谈如何运用初中信息技术激活初中英语阅读教
随着全球经济一体化进程的加快,各国文化逐步呈现出多元化发展趋势...[查看详情]
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浅谈“特殊时期”线上教学阶段英语学科活动的
随着新冠病毒疫情的蔓延,全国大中小幼学园在2019~2020学年下半学期...[查看详情]
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浅析中学英语教学中德育的渗透
在中学英语教学中,有效地进行道德教育的渗透,发挥学科教育的基本...[查看详情]
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中学英语教学中的“五读”和“五背”
中学生学英语,是通过对教材中字、词、句的听、说、读、写的训练...[查看详情]
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中学英语教学中心理素质教育渗透的构建与反思
心理素质教育作为当下我国素质教育中的重要一环,它与当前的文化素...[查看详情]
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唤醒科研内驱力,促进农村中学英语教师专业化
英语是中学教育阶段的一门重要课程,也是各方教育主体关注的重点学...[查看详情]